Д-р Монтесори казва, че училището „Монтесори“ е продължение на домашната среда, така че упражненията от практическия живот са продължение на домашната работа. Чрез тях детето развива двигателна координация, уважение към себе си, към средата и към другите в нея; позитивна самооценка, чувство за ред, навик за съзнателни конструктивни занимания, независимост и концентрация. Детето прави упражнения […]
